第10章
江颜记得清清楚楚，杭案没有手机，一起走路的那段时间里没看过电子手表，所以这张照片不是他拍的，也不是他发的。江颜觉得有疑点，给好友发消息说了这件事情。
好友还是那个回答：【江大院长，请相信你自己的判断，如果连你的直觉都有误，你还怎么让我们这些人相信第六感这种东西。】
江颜：【但是他当着我的面和其他学生打架了，脾气看起来没有那么沉稳，照片和短信都不是他发的。】
【有没有一种可能，他是故意做给你看的？很多犯罪都是团伙作案。】
江颜若有所思。
杭案在车上打趣她的时候，眼睛漆黑如墨，隐隐带着笑意，像是要把人吸进他的瞳孔里一样。
之前江颜觉得他眼睛干净，而刚刚从里面看到了别的东西，那是属于成熟男人的侵略气息。
当时她的心跳莫名加速了一下。
思及此，江颜摇摇头，抛开乱七八糟的想法。
她确实不应该怀疑自己的判断，杭案即便没有问题，也不是一个简单纯粹的学生。
***
次日周一，江颜上台讲课，时间安排在晚上。
现在学校越来越重视学生的心理健康家教育，会定时让心理老师上这门课，尤其是高三学生很需要心理辅导。不过和主科相比，还处于边缘地位。
学校特意给江颜安排了一整个晚自习的时间。
一些基本的理论内容已经有心理老师讲过了，江颜不想重复，她带着目的，授课的重点放在“善与恶”这个主题上。
正式上课前，她放了几段未成年施暴的视频，观看结束以后，并没有进行评判和总结，而是让5班学生分组自由讨论、发言，畅所欲言。
同学们基本上就是两个观点：性本善、性本恶。
一圈回答下来，江颜并没有得到想要的答案。
她抬起头扫视了一圈：“其他同学还有想法吗？”
教室里寂静无声，角落里的赵勤缓缓举起手。
江颜点头示意：“赵勤，谈谈你的想法。”
赵勤迅速站起来，面无表情地看着江颜，大声说：“江老师，我觉得你对未成年人有偏见。社会上的暴力事件那么多，为什么你偏偏挑选了未成年人施暴的案例？难道成年人就不坏吗？成年人以为他们什么都知道，肆无忌惮，做的坏事影响远比未成年人做的恶劣得多。”
她露出鄙夷的眼神，“请不要用有色眼镜看待我们，谢谢！”
班级里发出了一阵嘘声。
江颜从容反问：“你觉得未成年人做坏事的程度没有成年人高吗？”
“那当然，我们的圈子很干净，没有像你们这些混社会的人那么肮脏，你举的例子发生概率很小。我们的嫉妒情绪更多的是对不公平的反抗。就好像是未成年人就应该和同龄人谈恋爱，如果像你这样年级大的人自以为是，觉得自己的阅历比我们丰富，去奢想和高中生谈恋爱，那就是一种错误，那我们为什么不能去纠正这种可耻的行为？”
赵勤越说越激动，义愤填膺，“即便不是你，换成其他女生，如果她没有别人优秀，为什么被喜欢的人是她？一个人的资源跟她获得的东西应该是对等的。每个人都是平等的，可以去争取自己的权利。”
“如果你的课是为了羞辱未成年人，请你不要上。”
同学们全都扭头看着赵勤，人都听傻了。
教室里到处都是窃窃私语声。
赵勤性格不算内向，但也不算活泼，今天的语气有点过激。
甚至是给江颜一个下马威。
她对自己抱着敌意。
江颜面不改色，笑着说：“举未成年的例子是因为你们是高中生，跟你们的生活更加贴近。”
“犯错和年龄无关，成年人也有很多犯罪的案例，而且总体比例比未成年人高，不管是什么年纪，犯罪都应该受到处罚。”
“赵勤，你觉得视频里的未成年人有错吗？”
“我不知道，但我觉得这是偏见，是有人故意拍摄的抹黑未成年人的。”
“这是社会上发生的真实案件。”
“江老师为什么觉得一定是他们的错？或许被施暴对象做了什么不可饶恕的事情，才被他们报复的，不知道原因之前就下定论，甚至把这种行为归结到未成年人身上，这是歧视。”
江颜：“无论受害者有没有犯错，施暴对象和受害者之间有没有矛盾，先施暴的人，就是不对，怎么处罚法律会给一个公道的结果。”
“你觉得受害者有罪，所以施暴者报复，但是站在受害者的角度看，也有可能是因为施暴者做了什么侵犯他们的事情，所以才会反击。”
“施暴的原因我们暂且不谈，社会上许多性质恶劣的刑事案件，通常施暴者和受害者之间是没有任何关系的。”
“你能站在施暴者的角度思考问题，这是共情的表现，说明你是一个善良的人。老师今天想跟你们讨论的是，在其他人没有侵犯自己权利的基础上，对对方实施违法行为，犯罪者的心理特征表现。”
“鸣鼎高中前段时间就发生了几起暴力事件，深入剖析施暴者的作案动机和利害，可以给我们一个警示。”
说到这里，江颜看到最后一排的杭案缓缓举起手。
她停下话头：“杭案，你说说。”
几十双眼睛都齐刷刷地看向杭案。
各科老师平时上课几乎不叫杭案回答问题的，因为他的水平已经超过了一些老师，问他问题就是自取其辱，杭案也很少主动回答问题。
刚刚赵勤言语激昂，他们都想知道学神又有什么“高见”。
杭案在众人的注目下，缓缓扯开嘴角，笑着回答：“江老师，我同意赵勤的说法，但不是完全同意。”
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杭案话音刚落，教室里唏嘘一片。
赵勤讶然地看了杭案一眼，嗤笑：“江老师，心理老师的责任应该是辅助学生认知自我，缓解学生的心理压力，而不是以上课的形式说教的。”
说完她就坐下去了。
杭案没受到赵勤的影响：“做坏事的人应该受到惩罚，这是恒古不变的道理。如果正常的办法行不通，那借用别的方法也无可厚非。”
“如果视频里的施暴者是无缘无故伤害别人的话，那么他们应该受到更严重的处罚。”
顿了顿，他继续说，“不过坏人总是少数，要相信我们这个世界还是很美好的，好人偏多。但也正是因为坏人是个例，所以才会受到社会的广泛关注。就好像学习好的人，永远都是少部分人，受到的关注自然成普通人多一点。”
“咦……”
教室里的起哄声此起彼伏，明显觉得杭案最后这一句话在自吹自擂。
杭案神色不改：“我觉得施暴者的作案动机没有必要去分析，因为暴行已经发生，思想是最难改变的东西。想要减少暴力事件的发生，最主要的还是大家都心存善意，弱者站起来反抗不公，只有站在同一高度，其他人才不敢欺负你。”
一番话说完，零勇率先鼓掌：“不愧是学神，说得好。”
江颜让他坐下。
零勇手举得老高：“江老师，我也有话要说。”
江颜微笑，示意他说。
“其实我不太同意杭案他们的想法，做人就要做好人，不能干坏事。不管成年还是未成年，从有意识的那一刻起，就应该区分善恶，明辨是非。如果觉得别人不好就对别人施暴，那另外一些人觉得你不好也对你施暴，社会不就乱套了吗？作为人，就应该遵守社会的规则秩序。”
李佳佳缓缓举起手，举到一半又放下去，声音很小：“我赞成零勇的说法，就是因为看到别人坏，才更不能成为一样的人。”
“江老师，我也有话要说。”
……
大概是此时教室氛围比较好，踊跃发言的人越来越多，江颜静静地听他们表达观点，发现现在的孩子都很有想法。
不过她比较关注的两个学生是赵勤和杭案，他们都肯定以暴制暴这种观念，和其他人有差别。两人发表意见以后就低头看卷子，没有再加入讨论。
等所有人都说完了，江颜余光透过窗户看到了单主任，单主任对她点头微笑示意，站了几分钟就走了。
江颜没有评价哪个观点是对的，哪个是错误的，她简单说了下个人想法，换了几张新图片，话题从暴力转移到男女性生理上。
图片一放出来，教室瞬间像个菜市场，叽叽喳喳的。
性已经不是大家避讳的话题，不过高中阶段到底属于禁止早恋的时期，大家平时都是私底下偷偷讨论了解的，看到江颜在幻灯片上放这个话题，都有点起哄的意思。
江颜和学校商量过的，鸣鼎高中的暴力事件里也涉及了性侵，她和5班的同学分享了性心理健康，并举了几个典型案例。
最后一个例子，她说的是自己的真实经历，在里面化名了。
和暴力事件的热闹相比，这个话题鸦雀无声。
江颜观察他们的反应，最后视线落在杭案身上，两人来了个眼神对视。
杭案犹豫了几秒，缓缓起身：“被性侵的女生，很害怕吗？”
“无论被性侵者是男是女，都会害怕，留下心理阴影。性本该是一种美好的东西，对性有需求很正常，应该通过适当的途径去发泄，或者转移注意力，性侵永远都是错误的行为。”
江颜看着一双双纯真的眼睛，放柔了语气，“所以作为男生，不能对女生动手动脚。作为女生也要学会保护自己，遇到这类事件一定要及时告知老师和家长，不能因为羞耻和害怕而隐瞒，以免出现二次伤害。”
***
第一节心理课上得还算顺利，放学的时候，江颜关好多媒体设备就准备下楼，李佳佳走到讲台面前，小声问：“江老师，我能不能跟你一起走到校门口？”
江颜低头看她，发现她眼神闪躲，好像有心事，微笑着点头：“好，记得收拾好东西。”
从楼梯走下去的时候，李佳佳一声不吭，江颜知道她有话想说，到了校道上，人比较少，自觉放慢脚步。
李佳佳纠结半天，支支吾吾开口：“江老师，你可以帮我保守秘密吗？”
“当然可以，有什么话你都可以跟我说，看看我能不能帮得上忙。”
“我好像被人跟踪了。”李佳佳紧张道，“昨天晚上回家的时候，我总觉得背后有人。后来我收到了两条很奇怪的短信，傍晚吃饭的时候路过自行车旁边，我发现轮胎被人扎破了。”
“我不知道是不是自己多想了，不敢告诉爸妈和班主任。江老师你是学心理学的，我就想着跟你聊聊。”
江颜眉眼一跳，环顾了下四周，把李佳佳带到一棵树底下。
“别害怕，你慢慢说。”
昨天那顿饭让李佳佳不由自主地相信和依赖江颜，把她的发现和担忧全都告诉了江颜。
“其实这种事情一个月前就发生了过了两次，那时候我以为是偶然事件，没放在心上，现在想想一点都不对劲。我不敢和别人说，可是我很害怕。”
“一个月前就收到奇怪的短信了吗？”
李佳佳点头，把短信内容告诉她。
江颜皱眉。
就在这时，保安来电话了，江颜让李佳佳稍等片刻，接听电话。
“江医生，出事了，你车头的玻璃全碎了。”
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白天的时候学校举办了一个小活动，校园里车多，江颜不想放学回家的时候麻烦，把车停在校门口外面的停车场。
保安的语气有点焦灼，她不知道车子到底出现了什么问题，没听李佳佳说完，先赶过去查看情况。
到了现场，车子旁边围了三个保安和几个老师，以及看热闹的一群学生。
江颜的跑车第一次开进学校的时候就传遍了整个校园，下到学生，上到校领导都在讨论是哪个有钱新老师的车子。
车子被人搞破坏，引来了众人的围观。
江颜随意一瞥，情况远比保安说的严重得多，可以说是惨不忍睹。
防风玻璃全部破了，四个轮胎都被人戳破放气，车里面喷了很多颜料和不明液体，看着像是仇家恶意报复。
“谁干的啊？这也太坏了。”
“查摄像头，看看是谁做的。”
……
围观的人七嘴八舌地讨论，江颜没什么反应，镇定地把车子的各个角度都拍了照片，然后直接打电话报警，再叫保险公司的人过来。
等待警察和保险公司的人过来的过程中，江颜让保安调监控。
保安登记过江颜车牌，知道她的身份，非常配合。
单区也赶过来协助了，看到车子的惨状，愣了愣：“怎么会这样？谁做的？太过分了。”
江颜泰然自若：“等警察来了，看看能不能查到行凶者。”
十分钟后，警察和保险公司的人赶到，警察拍摄取证以后，保险公司把车子开走，拿回去保修。
江颜和警察一起去监控室看监控，车库周围的摄像头全部被人破坏了，最后一个画面捕捉到了人影，三个人分工合作，一起破坏摄像头。
江颜调取行车记录仪，砸车和破坏摄像头的是同一批人，全都穿着黑衣服黑裤子，打扮得严严实实的，从身形来看很瘦，看着像学生。
警察说后续有进展会联系，处理好这件事已经是晚上十二点了，李佳佳跟在江颜旁边没走，心惊胆颤。
“江老师，他们会不会跟破坏我自行车轮胎的是同一批人？”李佳佳疑惑不解，“我在学校没有得罪人啊，他们为什么要这么做？”
江颜安慰她：“别急，不会有事的，等事情查清楚就好了。”
安抚完李佳佳的情绪，她把电话借给李佳佳，让她父母过来接人，把人送上车时提醒她父母外面乱，以后要接送孩子上下学。
李佳佳回去后，江颜将自己的猜测告诉单区，单区让保安巡逻一圈，只有李佳佳的自行车坏了。
白天只是轮胎破，现在坐凳被人用到画花。
单区面色凝重：“肯定是那帮学生，他们知道江医生你过来协助调查，故意这么做的。学校的风气都被这些心术不正的人破坏掉了，一定要把人揪出来。”
江颜脸色也不怎么好看，但不是担心车子的损失，而是原来的线索可能有误。
“单主任，如果从三个月前开始，断断续续有人找上赵勤，那他们今天为什么不毁坏赵勤的自行车，而是对李佳佳的自行车动手脚？我猜，她们真正的目标也许是李佳佳。”
赵勤那小姑娘给人的观感不太好，不是因为她在课堂上当众反驳质疑自己，而是综合平时的表现情况来看，秉性不算好。
她为什么断定目标是李佳佳呢，李佳佳各方面都跟之前遭受校园暴力的女生太像了，尤其是上一个受害对象。
那些人选中的受害者都有相似之处。
“江医生这几天有进展吗？”单区一脸沉重，“现在就怕没把人查出来，又有学生受到伤害。”
“等警察局那边的反馈吧，摄像头和行车记录仪都拍到了人，顺着线索查下去，肯定能找到眉目。”
查案不是江颜的强项，这方面她也无能为力，她只擅长通过接触推理犯罪嫌疑人的作案动机和下一步动作。
单区叹息连连。
鸣鼎高中这么好的学校，学习氛围浓，管理又严格，按理说出事比例是最低的，但这两年学生死的死，休学的休学，还有学生患上了精神病。
直到现在，他都不知道是什么原因导致的。
***
离开学校前，江颜给蒋留打了一通电话，车子被人砸以后，她心里不详的预感越来越强烈，总觉得今晚会有事发生，不敢单独回去，打电话让朋友过来接自己。
在校门口等了二十分钟，朋友人没到，电话打来了，传来的却不是朋友的声音：“江医生，晚上好呀。”
江颜如坠谷底，面色骤变：“我朋友在哪儿？”
“我们在江珠大乔等你。”
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电话挂断，江颜打回去，对方秒挂。
看着手机通讯录页面，江颜垂眸沉思，并不是很焦灼。
她冷静下来，思考这件事的其他可能性，白可今是她工作以后认识的朋友，坐过牢，罪名是入室偷窃，热爱拳击，玩跑酷，浑身都是肌肉，和同样身形的男人对打眼睛眨都不眨一下。
重要的是，她的手机号码有三个，那些人拨打的正好是她不经常用的一个。
聪明剽悍，怎么会轻易落入那些人的手里？